Nous avons adopté une démarche participative, où le stagiaire est acteur de sa formation, s’appuyant sur l’approche “Training from the back of the room”.
Chaque séquence s’appuie sur l’interaction avec le formateur et la collaboration entre les stagiaires, en utilisant une grande variété de formats et d’ateliers pour stimuler les différents esprits et mémoires. Cette approche nous permet d’assurer que les nouveaux concepts sont compris, activement retenus et puissent être directement applicables.
- L’acquisition de nouvelles connaissances suit des modalités immersives et participatives.
- La pratique “hors contexte” permet d’expérimenter loin des ancrages du quotidien.
- La pratique “en contexte” permet, durant le mois séparant deux modules, de transposer cette pratique dans la réalité de l’organisation, en s’appuyant sur un support de restitution.
